DOI码：10.13978/j.cnki.wyyj.2018.05.004.

所属单位：外国语学院

教研室：英文系

发表刊物：外语研究

关键字：事件语义学，英汉学习型词典，动词条目，译释模式

摘要：本文主要探讨事件语义学对英汉学习型词典动词条目译释优化实践的理论启示。在义项描写上,本文作者提出三条基本原则,即系统梳理多部蓝本词典动词事件语义的认知属性特征,比对英、汉两种语言对同一动词事件语义识解的认知差异以及义项划分的详略与粗细程度应关照目标用户的期待视野。在义项对应词的处理上,本文提出"等价映射""组合映射""附加映射"和"变价映射"四种基于动词事件语义特征的相应译义手段。

备注：CSSCI来源期刊论文

第一作者：耿云冬

论文类型：期刊论文

学科门类：文学

一级学科：外国语言文学

文献类型：J

卷号：35

期号：5

页面范围：18-22

是否译文：否

发表时间：2018-10-30